domingo, 29 de maio de 2011

Visita de Estudo - J. I. Marzovelos


Os meninos do J. I. de Marzovelos foram a um passeio:
-Fomos visitar uma fábrica de papel feito com algodão que se chamava “Moinho de Chuva”.
- Aprendemos que de uma roupa velha de algodão se pode fazer papel.
- Primeiro vimos uma máquina que cortou a tshirt do Rodrigo em bocadinhos.
- Depois iam para um tanque com água para ficarem moles.
- Depois de moído muito bem. O Sr. José Manuel pegou numa forma que parecia uma janela colocou a mistura e apanhou bocadinhos de algodão.
- Ele fez várias camadas e depois foram a uma máquina para espremer a água e ficar o papel mais fino.
- Então os papéis foram para uma sala onde estava muito calor, para secar as folhas.
- Depois o senhor pôs as folhas numa máquina que tinha um cilindro para as folhas ficarem fininhas.
- Algumas folhas estavam enfeitadas com barba de milho e folhas de árvore.
- Algumas cheiravam muito bem… uma cheirava a rosas e outras a chocolate.
- Uma senhora deu-nos papel de algodão para fazermos trabalhos bonitos.
- No fim fomos almoçar num parque à beira do rio e brincámos muito.
Foi um dia espectacular.
(Texto colectivo da Sala 3 do J. I. de Marzovelos)

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Momentos de lazer - J.I. Marzovelos

Para além de enriquecer os conhecimentos das crianças, a visita de estudo teve a parte recreativa cujo ponto alto foi o convivio entre todos, o contacto com a natureza e a brincadeira.
Os espaços foram bem escolhidos, o tempo ajudou, só faltou o gelado prometido por não haver em número suficiente.
A Educadora
Fátima lares














quinta-feira, 26 de maio de 2011

Visita de Estudo - J. I. de Marzovelos

A visita ao Moinho da Chuva foi uma experiência enriquecedora e do agrado de grandes e pequenos.
Ver como se faz papel a partir das camisolas de algodão que as crianças levaram foi interessante e as questões e explicações foram dadas pela Claudia e pelo Zé Manuel, que desempenharam bem a sua função.
Partilhamos alguns momentos da sala 4, outros se seguirão brevemente.
A Educadora
Fátima Lares






terça-feira, 24 de maio de 2011

Flutua e não flutua - J.I. de Marzovelos

As crianças têm contacto todos os dias com o facto de alguns objectos flutuarem e outros não.
Hoje, na sala 4, as crianças reflectiram sobre esse fenómeno. Fizeram as suas previsões, experimentaram e registaram os resultados.
Apesar dos conceitos em causa nos parecerem complicados e abstractos para os mais pequenos é possível este tipo de experiências e pensamos que são muito enriquecedoras.
A capacidade de um objecto flutuar depende da sua forma, da sua densidade …
Então foram feitas 2 experiências: A batata que vai ao fundo mas com rolhas de cortiça flutua e a bola de plasticina que vai ao fundo mas com a forma de barco flutua.
O grupo participou activamente em todo o processo com interesse.
A Educadora
Fátima Lares






A Hora do Conto - J.I. de S. Martinho de Orgens

No dia 18 de Maio, à semelhança dos anos anteriores, realizou-se a Hora do Conto numa sala das instalações da Junta de Freguesia, em conjunto com o Jardim-de-infância de Orgens, dinamizada pela professora Cristina e a educadora Teresa. Neste projecto foram realizadas várias actividades relacionadas com a história “A que sabe a Lua?”. As crianças demonstraram grande entusiasmo e participação.
De regresso à escola, o Afonso lembrou-se que no conjunto dos livros que tinham chegado ao Jardim-de-infância, no Baú itinerante, estava um livro com a mesma história que tinham ouvido e dramatizado na Hora do Conto, “A que sabe a Lua?”. Na sequência desta observação a história foi lida e explorada e no final as crianças fizeram um desenho.
A Educadora Jacinta






Florestas e Homens

Em ano internacional das florestas partilhamos um vídeo que nos faz reflectir.

domingo, 22 de maio de 2011

Modelando...J.I. de Marzovelos

Em sequência duma história contada pela mãe do Guilherme, as crianças da sala 1 foram desafiadas a modelar personagens da história.
Com plasticina da várias cores desenvolveram a sua criatividade e foram reproduzindo aquilo que tinham em mente.
A modelagem é uma actividade que além do trabalho manual exige actividade mental ao definir o que vão modelar. É o pensamento e  a acção. As crianças primeiro organizam as ideias e depois exprimem-nas manualmente.
Ao modelar as crianças desenvolvem a sua capacidade para desenharem, Na modelagem o objecto aparece em 3 dimensões o que não acontece no desenho.
Outra mais valia da modelagem é o facto de as crianças terem que utilizar as duas mãos de modo uniforme.
Por vezes a modelagem é uma actividade preterida pelos profissionais de educação dando prioridade a outras. Pensamos que devemos incentivar as crianças a modelar não só com plasticina mas também com barro, massa de cores e outros.
A Educadora
Fátima Lares






sexta-feira, 20 de maio de 2011

Arte - J. I. de Marzovelos




Tesouras, cola, cartolinas, guardanapos de papel, rolos de papel higiénico e caixas de ovos pintadas de várias cores, chocolate e muita criatividade. Foram estes os ingredientes para as "criações" dos meninos e meninas da sala quatro.
Foi descoberta a cor da terra e foi usado chocolate diluído em água para pintá-la.
O efeito ficou óptimo.
A Educadora
Fátima Lares








quinta-feira, 19 de maio de 2011

O Caracol

Para os mais pequenos

Observando caracois... J.I. de Marzovelos

A Fátima levou caracois para a Escola, os meninos e meninas estiveram a observá-los com atenção, interesse e entusiasmo.
As Educadoras aproveitaram a oportunidade para as crianças adquirirem conhecimentos sobre a vida deste animal, de observarem a sua locomoção, o seu aspecto...
Para aqueles que têm poucas vivências de campo, de aldeia...são fundamentais estas experiências.
A Educadora
Fátima Lares




Tartaruga "A Verdinha"- J.I. de Marzovelos

A sala 2 tem uma nova habitante, uma tartaruga que os meninos foram comprar a uma loja de animais da cidade.
Depois da sugestão de alguns nomes, fez-se a votação e a tartaruga ficou a chamar-se " Verdinha".
Agora há cuidados a ter com a tartaruga, temos que lhe dar comida e limpar o aquário de vez em quando.
As responsabilidades vão ser repartidas.
A Educadora
Fátima lares






Os índiosinhos - Partilha - J.I. de marzovelos

Os Indiosinhos  da sala 3 foram ensinar uma cantiga aos meninos das outras salas.
Foi um momento de partilha apreciado por todos.
A Educadora
Fátima lares







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